著名书法家陈羲明6日作客嘉宾访谈

2010-08-05 16:15:06 [稿源:] [作者:] [编辑:]

访谈嘉宾著名书法家陈羲明


    
    小婧:那沈先生他教弟子的时候严格吗?
   
    陈羲明:严格。我在他身上,他的言行举止就是两个字:修德、聚才。就是德才兼备。作为学习创作文化的,一定要注意这两方面的修行,在平时聊天的时候,我们就聊这些事情,但是从他的为人处事方面,我们都能感觉得到,他那么大年龄了,为人非常的低调、谦逊、和蔼,尽自己的能力去回报社会,为大家服务,有的时候让他提个签、写个斋号,他从来都没有拒绝过,而且他还那么忙,有的时候他没有时间,他就给你留着,然后写完给你寄去。然后他还那么大年龄了,带着我们去泰山活动,搞展览,他亲自身体力行,然后自己写作品,因为我们还得搞赞助,因为出书还得要费用,他亲自写作品去给赞助单位,他带头写,所以带这个班不容易,虽然只有一年时间,他还亲自给我们上课,每一次上课他都得来,对我们进行诱导啊,如何提高艺术创作?如何提高综合艺术修养?所以他对于我们来说,就像“孔夫子”一样。
   
    小婧:书法、书法,就是重在法度。这也是书将跟书法家的区别啊?像沈老这样的大师,是当之无愧的书法家。那您跟他学书法的时候,他对您有没有什么评价呢?
   
    陈羲明:我们在一起搞过几次的展览。沈老师的作品挂在最前面,我们挂在中间。我们弟子们都跟着老师走,然后老师走在我们的跟前,我们就让老师看,告诉老师这个作品是弟子的,请老师给予点评点评。他就会说:你这一幅好一些,你这一幅好一些。他很风趣,他也不告诉你好在哪里,他让你自己去感觉。
   
    小婧:只可意会。
   
    陈羲明:对。不可言传。他就告诉你这一幅好一些,那一幅好一些,他也不告诉你好在哪里,实际上那一幅差一些,那一幅好一些,我就很关注这个好,好在哪里?他的教法很特别。
   
    小婧:有的时候艺术也是要靠自己去领会的。
   
    陈羲明:对,师傅领进门,修行在个人。
   
    小婧:我知道您现在也是带了很多徒弟了。您对您的徒弟也是会非常严格吗?会像这种可意会不可言传的教导方式吗?
   
    陈羲明:不行。因为我自己边学习一起切磋吧,应该这样说。自己还是“小学生”。在我们这些历代大师面前在我的老师面前,我都是“小学生”。因为学无止境嘛。如果每天都把自己当成“小学生”的话,每天都会进步的。所以我经常称为自己是“小学生”。如果我把放在自己是博士、博士后、教授、博导,我就很难进步,总感觉自己是居高临下,昨天的一切,对于我来说都是归零的,所以我永远就是个“小学生”。因为毕竟还是有很多的书友一起来切磋和交流,他们总是喊我老师,其实我很明白,喊我老师,可能这方面一技之长,可能很多地方不如他们。
    艺术这方面确实有技巧的地方,技巧也有高和低,技巧高的时候就是工匠,技巧高的时候就是艺术。技巧达到最高境界就是艺术,技巧在初级阶段就是工匠,就是很拙劣的。但是书法艺术不单单是技术达到一定程度了,就是达到一定很高程度了,就像书如其人,书法在中国文化当中,特别是书法,国画我不知道有没有?书法就是这样的,看你的字还得看你的人品,如果你的人有问题,你的字就不好,这个是很怪的,在其他的艺术门类都不存在的,就唯独书法有这样的要求,这也就是说从古到今国人对书法特别地厚爱,才会这么严格。因为其他的门类没有那么高的要求,所以无所谓,你好就好,不会把你的做人去衡量,书法就不行,如果你做人不行了,大家对你的口碑就不好了,觉得你个人心胸太狭窄、自私自利,没有大家风范,那么你书法写得再好也不行。你看历史上的蔡京,他当时是宰相,就像我们现在总理这个级别的,他当时的作品,大家都看不起他,不愿意提起他,也不愿意挂他的作品。这个都说明了,做人和书法艺术这两者的关系是息息相关的。所以这一点,我们学书法的人一定要注意的。